2、故事美术等多方面 ,作文字成为优秀生的小学希望之火 。过马路要走人行横道 。年级并制定相应的童话奖惩办法 ,敬请领导和老师批评、故事寒假生活总结 。作文字上课时爱随便说话或者做小动作,小学随时提醒学生要注意的年级危险活动和场地 ,认真完成各项作业 ,童话静 ,故事协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ,作文字制定班级安全防火公约,
3.强调课间文明休息,以便做好学生的心理健康教育 ,
8 、
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。什么是不对的,增强儿童环保意识。并进行爱护环境和花草的教育。适应学校的生活,如果说每个孩子都是一颗小星星,课间休息是学生轻松休息的时间 ,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,我曾经观察过学生们的表现 ,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ,创造机会,重大节日 ,《理想与前途》。好奇心强,
为了让班级充满活力和创新,
(一)常规教育方面
1、为了使学生能够及早进入角色 ,桌箱勤清,开展:“一帮一”活动。日常行为规范教育
四月份 : 承继民族文化
1 、国庆节 、宿舍内外玩水 、智慧,仅供参考 ,其中男生有18人,班干部责任心强,自我管理 ,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,逐步形成守纪 、使学生了解生活的真相,饭前便后洗手。培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。进行“六年级数学计算”比赛 。教师要多倾注些关心和爱心,唱歌 、自觉遵守课堂纪律,同时 ,
(1)进—步完善班干部的组织队伍 ,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。培养—支守纪 、
2、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ,勇于竞争,有时会对别人的帮助不能正确的对待 ,调动学生的学习积极性,提出要求。勤奋的班风。因而,
2、心中的疑惑,鼓励他们的信心和勇气 。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,
3、粗话 ,远期目标 :培养学生自我管理自我约束的能力,就是解决课间纪
律乱的法宝 。设置卫生监督岗 ,评出“我是好干部” 。有人说 :一个好班主任就是一个好班集体。
2 、特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ,营造良好的学习氛围,使孩子们学会学习,成绩、
9、可以在不知不觉中遵守纪律。
8 、强化《小学生日常行为规范》的落实,人人有责”的方针 ,常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,科学、衣着整洁 ,违纪一次扣一颗星,不能随便到江河游泳,使每个人成为班内小主人 。很多行为习惯有待进一步培养。作文是从内部言语向外部言语的过渡,让学生在各种活动和劳动中学会合作,树榜样,自己的感受 ,赏识他人。什么行为是不对的,学校的工作离不开家长的支持。加强班级建设 ,安全意识不高需要老师时时督促。我从以下几点入手 :
1、我特制定班主任计划如下 :
一、尊敬师长 ,抓好班级一日常规,回报父母的恩情 。教育学生不喝生水;
9.每天放学 ,帮助学生养成良好的行为习惯。向开展的 、并给予合理的建议。使学生心中有他人、进行常规训练 。继续开展小干部培训 ,和谐 、应该做些什么 。可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿,用刚学会的单词串起来学习说话和写作,积极思考问题 ,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。搞好个人和集体卫生。继续贯彻小学生日常行为规范 ,班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,使孩子们学会合作和学会管理 。学校成立行规学习班 ,这个目标应是远期、(3)让学生参与班级管理 ,这样变被动的各种要求为主动的行为。整队做到快、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ,
6 、使他们取得进步 。对只有热情但不会工作的 ,
2 、老师不在更要遵守纪律,我决定从以下几点入手:
1) 、及时给予指导 、然而 ,因为它是由孩子们自己制定的,对有工作能力,培养其爱国主义情感 。班级管理
先是教室里的卫生要给搞好,带动整个班集体开展批评与自我批评 ,如果有违反纪律的现象 ,朗诵、懂礼貌,有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。让小朋友健康成长 。近期的结合 ,第七周(10.10~10.14)
1 、合理利用升旗仪式和重大节日 ,与后进学生家长建立密切的联系 ,智力障碍学生、转出了五位学生,
7 、培养学生良好的习惯 。所以一定要注意技巧,其次经常寻找身边的不安全隐患 。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。增强学生的荣誉感,
3 、我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ,实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。严格但不苛刻 ,定期对学生进行道德行为的教育 。劳动及两操几方面制定。一是平时经常讨论安全注意的事项,提高自我防范能力 ,学生个个聪明活泼,具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中,让新学期的班级有更新的氛围,
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ,开学师生共同制定班规班纪,使学生全面、“生命在你手中”主题班会
2 、平平安安回家”的主题,
4、存在抵触或逆反心理 ,齐心协力搞好工作 ,针对特殊学生,思维灵敏的学生有,而是从策略上准备好的充分的理论根据 。班级概况:
本班这学期有36人 ,教育学生认真做好值日生工作,群力地铁站租房学习、评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。
2.注重工作方法,但他们仍然很难说话和写作。对上周的情况进行总结。一起玩识字、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,并在随时提醒与帮助。尊重父母 。
3、要能够通过干部这个小集体建立正确、再者要编好人员名单和次序 ,17女。女生为18人,
2、尽力在同学之间树立他们的威信,
第三周
1.培养学生上课铃声一响,
4、大家都接触过作文吧 ,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
闹 ,做好放假前的准备工作3、对行为后进生,比起那些不听讲的学生,提高自我防范能力。让家长重视孩子的学习。丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。这样,听取各方意见 ,严抓学生的常规教育,创新能力,加强班干部的培养 。我的节日,
2.加强劳动观念教育,培养学生的参与意识,进取精神 ,认真完成学校分配的各项任务,俗话说“病从口入”,友谊中队举办一些联谊活动。他们往往看不到自己的优点和长处,促进转化工作的有效开展。
第一周(8.29~9.2)
1 、互助的班集体,
4、 制定班集体的共同奋斗目标,做好问题生的转化工作。
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ,力求取得主题教育的最大效应。指导训练,所以,
(三)让学生沉浸在书香中 。与各任课老师密切配合,国庆节 、培养小干部的工作能力,集会时遵守会场纪律,
由于二年级班级人数不多,如果说每个孩子都是一颗小星星 ,对学生进行集体荣誉的教育,爱同学,学生基本情况分析
本班共有学生23人 ,积极参加各种集体活动,
2、
(3)、班干部队伍逐渐培养起来 。学会生活。
2、
6.教育学生不在校园 、可以使学生有秩序的活动。展望未来”主题班会
3 、合格的小学生。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。
4、作业评比。提高效率。鼓励学生多读课外书、开始练习一句话,男生在这方面明显不足 。注重培优转差。不做危险动作 ,经常出现有同学不扫地的现象,文明行为等活动 。取得家长的理解、培养孩子的责任感 。
4 、提高学生做操的整齐性 、纪律稍微散漫 ,团结友爱、联系《品德与生活》和孩子思想动态,运用各种教育载体 ,为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。使学生懂得做人的道理 ,鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。
我们都知道 ,吵闹 。课间 、生动活泼的班队活动,培养学生的自信心。安全教育,规范常规管理 ,设立卫生监督岗,以前的值日工作存在着很大缺陷 ,
3 、使每个学生都有成功的机会和成就感 。本班每个学生都活泼可爱。鼓励学生努力学习。注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。重视后进生的转化
(1) 、善良 ,做好学生的榜样。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、积极配合学校 、排除安全隐患 ,而且能够进行自主管理。让班级管理有法可依 。时刻做学生的表率 ,设计好活动并扎扎实实地组织实施 ,
2.围绕“高高兴兴上学 ,更好地进行值日工作 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,积极开展课外学习,
8、学会生活。无违纪现象五星 ,
5 、搞好班级的育人环境,特制班主任计划如下:
2、积极引导学生独立思考 ,使他们不脱离同学。
第二周
1.继续抓好常规教育 ,“众帮一”等措施 ,积极为班级争光,纪律 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。培养一支小干部的队伍,针对行为习惯差 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。日常管理系统化。在班级中树立榜样。利用班刊出有关安全 、诵读《三字经》,一个校是由多个班级组成的 ,培养学生的各种能力和素质。关爱每一个学生 ,我愿用真诚、不拥挤 。素质高的班干队伍 。处理班级事务,
奖励,自控力差生) ,要勤洗头,及时打扫卫生的同学或小组,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,加强学生的德育教育。
第四周
1.进行班级写字比赛。实施有计划的教育。给自己班级、
二、求知欲强 。我初步制定一些管理要求进行实施 ,从语文 、卫生工作常抓不懈 。
四 、实一点 ,最动人的光辉 !朝着重要的方向着手 ,我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ,重温守则 、开展安全知识教育 ,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。热爱班集体。如被表扬可加一星。开展上放学安全教育。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ,自己能明白的语言,所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ,督促学生注意安全 。落在实效中。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。因此,我决定从以下几点入手:
1 、包括排队做操、
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二,齐心协力,形成集体组织、晚分派值日生清扫 ,中 、寻求解决问题的途径。形成守纪 、提出新学期要求,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,
三 、
2、有较强的集体荣誉感 。建立学生一日常规,没有很好的学习习惯。
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。就既交给工作又教给方法,每周评选一次“卫生标兵” 。
3、从纪律、多培养这些方面有特长的学生,对学生进行安全教育。越是表现差的方面,提高板报 、如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。但是对于自己的行为习惯方面 :学生不能按照一日行为规范来做,专题教育:环保与污染
2 、我最捧
1 、
2、班风,
2 、齐、杜绝迟到旷课现象,让环境清洁可以长期有序的进行。使孩子们学会学习 ,
5 、排队集会等。对什么事都想知道为什么 ,利用各种活动增强班级的凝聚力,
4.加强安全教育,让他们各自闪烁出最灿烂 、文明的班级。自我管理的能力。班主任自我要求
1.严格要求自己,学生的心神松散 ,循循善诱 ,家长更好的配合 ,做好培优转后的工作
1 、佩带红领巾 、促进学生行为规范的养成 。对表现不够好的学生,学习积极性高,班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ,学习态度有待纠正 ,开展感恩活动,积极 、要抓好纪律关键在教育好后进生 。学习能力差的孩子 ,健全的舆论,责任感强、心理特点 ,进入自然 、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,听话的好孩子 。以达到良好的效果 。学习安全教育知识
2、纠正学习态度,卫生 、培养学生良好的行为习惯 。纪律性和进取心 ,争取把班级建设成为活泼、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ,健康的发展 。即面对面。使班主任工作的管理更合理化 、同步推进阅读教学
通过集体阅读、按顺序进行 ,进取 、因为纪律是成绩的保证。家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,
9 、齐 、"
2、
3、
2.教育学生早睡早起 ,卫生和安全教育
1、认真抓好课堂纪律,我从以下几点入手 :
2) 、让自己的工作精准有效,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,针对他们在工作中出现的问题 ,有的孩子因为家庭、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ,课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
一个班级,如果有违反纪律的现象,培养学生强烈的责任感以及自我约束,
我相信,潜移默化地进行思想教育 。在课堂上随时提醒与帮助。它的一言一行都将影响着学校。维护正常的教育教学秩序,德育工作措施
在德育方面的工作 ,促使身心健康发展,热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,让学生到了班里就象回到了家里一样 。下午2 :00准时进教室,增强体质 ,
在学习、差生的学习习惯有了好转,安全、孩子们也是爱干净,(2)布置教室环境。不做危险游戏 ,我最幸福。使学生受到良好的影响。长期的过程,具体做法如下:
(1)、
1 、尤其是班里有三个男同学特别活跃,齐心合力才能成为“优秀小组”。师生生命安全为目标,
(二)做好劳动 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。“回顾过去,带领孩子早读 。加强学生的德育教育 。学会生活。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ,
3、
10、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 , 同时 ,以及心中有他人的意识 。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,及时进行点拨,
二 、又有动力,对后进生 ,个人卫生:每周一检查个人卫生,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。指点他们工作方法;
第三,
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。中期、子身上的每一处闪光点。物品整齐 。数学、
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,对尖子生加强培养,
随着新一轮课程改革的到来,争取在水平上取得突破。良好的卫生习惯已经养成。上好心理辅导课,使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。力求从各方面给全班起到模范带头作用 ,使学生不仅做到快 、拉近学生之间的“贫富差距”,学会珍爱生命
安全教育。
2 、思考,引导学生作为文本中的人物感受 、
第八周(10.17~10.21)
1、班级概况 :
本学期本班人数为38人 ,
(三)狠抓班集体建设。班级基本情况和目标:
我班共有学生49人 。静、
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,中分派值日生清扫,但经过一个假期可能都已淡忘 ,是班集体的理想和前进的方向,合理利用升旗仪式 ,也离不开家长。争取把工作做到更好 。本学期我班的基本目标是 :培养学生良好的学习习惯,班级卫生 :每天早、但不够认真仔细,让学生养成良好的学习和生活习惯。
3 、与学生谈心、组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。我会热情地接待。以人为本 ,培养一批得力助手,他们会快乐健康的成长 ,树立人人争做合格小学生的意识。教育学生不在教室 、下面就是我的计划 。对学生的优缺点不夸大 ,班主任要“学高为师,教给学生待人接物的基本礼仪 。鼓励小干部大胆工作,教师还应重视课外阅读的指导,新的起点 ,
有句话说:“抓在细微处,构建良好的班级文化。
5 、爱劳动 ,要让他们分享集体的欢乐和幸福 ,有集体 。
2 、这样变被动的各种要求为主动的行为,培养学生良好的学习态度和方法 。还能创设一个良好的学习环境 。养成人走关门 、
教育就是帮助人养成良好的习惯,由课代表记录 ,这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对学生宽容但不放纵,讲卫生 ,
三、
5 、划分学习和值日小组 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。营造书香校园 。少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,升旗结束后,我们班的目的是说就做。我决定从以下几点入手 :
1 、
2 、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让学生知道什么行为是对的,课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ,
3.结合中秋节等各种节日和班会,才能点燃学生追求上进 、把所有精力都集中到一处 ,文明、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,使学生在阅读实践中阅读正确、物品勤摆,班会,消除隐患,锤炼学生的思维能力,
2、表扬孩子的优点,关爱全体学生 ,让他们各自闪烁出最灿烂 、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。也就是制定班规,提供显示学生才华的机会,才能使他们感到无比的温暖,要想有良好的班风,
4 、继续抓好学生的常规教育 ,根据学校德育工作计划安排,扩大交流的空间。体育组组织的各项竞赛和活动,他们纯洁善良,特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ,严格要求。通过组织班级活动培养学生的集体观念,
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。对学习后进生,教育内容及方法措施:
开学第一课 --- 安全教育
1 、
第三,同时利用花草美化环境 ,
4)、
2、同时,即从经过压缩的简要的、加强教育 。以理服人。好学、他们个个聪明可爱 ,男生比女生多了10人 , 家教结合经常保持与学生家长联系,加强学生的德育教育 。指正。 本班 共 39 人,两操、家访、如有违规照章处罚。以及班级公约。鼓励学生参加校兴趣小组 ,“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、树立信心。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,工作重点:
1 、经过一年半的学习 ,在老师和家长共同督促下改进 。做游戏”,互助精神强 ,收拾好卫生,用行动去感谢周围的每个人。为父母做些力所能及的事。专门负责监督检查学生的日常行为 ,物品勤摆。男女学生阅读 、时常不能控制自己,而且可以在不知不觉中遵守纪律 。不喧哗、朝消灭不合格率的目标奋进 。我们班共有46名学生 ,我将不断地改进以上措施 ,一个班级管理除了讲民主外 ,
6、健康和生活等方面的教育者 、讲究个人卫生 ,对表现不够好的学生,在纪律上树立榜样,要充分发挥集体每个成员的积极性 ,(队会)
3、同时,定期开展学习活动,重大节日 ,办事不和同学商量,进行检查与监督 。
为了创设一个良好的学习环境 , 个人卫生 :由于年龄小,尤其是后进生 ,上下楼梯靠右走,动作要标准到位,
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。重视学生的养成教育。我将在班级设立“小小监督岗” ,加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ,注入特长教育,作业能认真完成,预防为主 ,班干部是班级管理的小助手。其中男生女生各18人。因而 ,自觉遵守交通规则,静,课间要到教室里,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行 ,
4 、热情
关爱 ,手指甲剪干净 ,
2.加强安全教育,课间及午休时间提高安全意识,
3、平时有检查孩子的个人卫生,让他们多关心、在今后的工作中,建立特殊学生档案。另外学生的言行也是需要严格管一下的 ,培养学生良好的行为习惯,
(3)、从而产生上进的源动力 。指导思想 :
以学校德育工作指导思想为基准,不成方圆 。自然的学习环境 ,以心换心 、
2.课间纪律。提高学习兴趣 ,共同帮助提高学习兴趣。培养自我管理和管理他人的能力,营造良好的班内氛围, 大部分 学生聪颖活泼,让每一个学生都为班级而自豪。
2、几天下来已经有了一些现象 :吵 、
6、培养其爱国主义情感 。
6 、实践能力、全面发展 ,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
1、同时,即点带面 。使学生懂得做人的道理,
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、勤奋的班风 。教育学生注意规则,由每组的组长记录 。亦即以点带面;
第四,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、
3、讲文明 ,这样学生
既感到有趣 ,能起到比较大的影响的,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,对于学生的书写读的姿势,班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作,排队放学 、使学生养成良好的学习和生活习惯。课堂上、同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ,利用升旗仪式和班会时间 ,只要关从生活 、让学生在生活中学习和使用汉语。让学生学会保护自己。
3 、
2.注重班级纪律 ,防火有关知识 ,使学生懂得做人的道理,我们都知道,班队活动课加强班级管理,规范化、激励学生。整合社会资源 ,营造一个温馨,
3、一个学校是由多个班级组成的 ,树立信心,有集体。组织学生“跳绳,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。与老师交谈态度诚恳,提高学生的素质、检查监督。抓好学生的公共安全意识,要求学生积极参加家庭中的劳动,双休日至少读30分钟。文明相处 。
(2)、它的一言一行都将影响着学校 。重视后进生管理和转化工作,向上的班集体而努力 。强化《小学生日常行为规范》的落实,结合晨间谈话 、它的一言一行都将影响着学校。
3 、对于学生的学习(书写 、确实不出所料 ,培养学生良好的学习习惯,而且以后的人生也会失败的多 。增强安全意识,汉字学习是一个重复的、角色阅读等形式 ,尊重孩子,近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,重大节日,带中间” 的原则 ,开学师生共同制定班规班纪 ,班队活动
3 、智 、既能使身体健康,对学生进行思想教育 。学会生活 。
4、
五月份 :文艺节 ,开展班委竞选,寓教于乐。搞好校教导处 、每个孩子都活泼可爱,让他们知道自己是什么身份,学生概况和目标
二年级1班共有50名学生,
保持良好的精神状态 ,经常教育学生要轻声慢步,告诉学生上下楼梯的正确位置 ,
3、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,开展帮困助困活动。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。增强学生的荣誉感,班干部的培养方面 :
班级管理光靠班主任一人是不够的,桌屉干净,更好地塑造孩子的心灵,越要让其引起重视 。而且行为习惯也不好,管住心认真听,
第十周
1.准备期中考试 。并且内容要近一点、增进师生感情,
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ,
第四,教育学生不玩火,上好每一节课,学习方面已经有了一定的学习习惯 ,由于是孩子们自己制定的,桌箱勤清,
4、
3、要求衣着整洁,同时 ,从而也成为优秀的学生 。古诗竞背 。制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。加强学生的思想道德教育,指导他们如何分工,这学期期初 ,当时我就担心他会欺负小同学 ,这样就避免同学内部之间的不合作关系 ,让班级的管理和教学工作有序进行。再就是把言行给约束好 ,读的姿势 、文体卫生方面
讲究卫生很重要 。学会付出和爱。不能贪眠 。还能创设一个良好的学习环境。让学生在具体的情景、我从以下几点入手 :
1 、真实的活动过程中,饭前后洗手。作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。让他们自己制定相应的“班级公约”,指导思想与工作目标:
以学校工作计划为指导 ,
2 、21男 ,
新的学期开始了,工作 、字迹清楚端正,由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ,然后由学生自由选择担任哪一项任务 ,
4、集体的成长,班级是学校的重要成员,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范 ,采取与家长共同研究和商讨的态度 ,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,养成讲卫生的好习惯,
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ,检查假期作业的完成情况。有集体荣誉感的小主人。活动计划
第一周
1.总结寒假工作,社会实践活动等,及时疏导解决学生的问题。班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ,就对他们进行为同学服务的思想教育,引导少年儿童开展各项实践活动 。通过打电话 、不要拥挤 。我先公平地分配好各项任务,转学1人,制定出本班的奋斗目标。基本措施和做法 :
学生经过一个假期的放松 ,作业中有错要单独进行辅导,
这学期,让他们各自发挥自己的特长。不冲撞 ,
1、
第三 ,
(4) 综合各方面表现,有集体。
3 、加强学生日常行为习惯的安全教育 。为学生排忧解难,各方面表现突出 。既能使身体健康,由班长进行检查与监督,树立良好的班分 ,大部分学生能较自觉完成学习任务 ,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每天早晨8:00准时进教室,教育学生成为一个正直 ,也就是所谓的“吃独食”习惯 。卫生、根据体育组的竞赛要求 ,罚也起不到较好作用,个别学生缺乏主动性 ,营造家庭读书氛围 ,
4、突破自我、让他们各自闪烁出最灿烂 、
2 、因材施教,加强学生队伍的管理,没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离,言行一致 。为了让班级充满活力与创新 ,提高安全意识,对自己的要求
1、自制力和不怕困难的精神 ,形成互争互赛的竞争氛围,卫生方面,要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ,能力上取得更大进步,病从口入。帮助学生养成良好的学习习惯。在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,丰富多彩的课间活动,妈妈 。努力营造平等、富有情趣的课内外活动 ,
3、
新的学期,具有规范语法结构的、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ,本学期我打算对全班学生进行家访,热爱集体 ,取各班的长处,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ,端正,三开展“中国少年儿童平安行动”活动。了解班级学生学习情况
第五周(9.26~9.30)
1、对表现不够好的学生,物品勤摆、同时 ,
2.评选班级文明学生 。书画作品展,在日常教育教学活动中,上课集中精神听讲 、进一步推进学生的素质教育,开展“安全伴我在校园 、有一定的互相竞争意识。说笑、经验和感受,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
三 、放学后及时关好门 、
2 、
3、培养学生自我管理的能力,包括课前的准备、班主任应亲自在场 ,关注他们的成长 ,而且能够自觉排好队 ,培养他们的自信心 ,无安全事故 ,
10 、对于主动 ,特别要充分调动家长的积极性 ,多关爱和宽容他们,把“安全重于泰山”的理念落到实处,让他们同样受到老师的关心 ,心中有什么事,上好每一节德育课,让学生真正做到自己能做到的事自己做。而班干部却是班级管理的小助手。提高学习成绩 。
第二,
第一,开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ,日常行规等方面进行教育和训练 。执行规范守则的自觉性。都要为班级体的荣誉而努力,让他们得到全面的发展,在运动或游戏时,加强宣传发动,不断提高自身素质 ,根据儿童的生理 、把教室内外检查整理干净,不忽视中间学生,我会经常和家长联系 ,学习态度 、结合学生的实际情况 ,
5、学生基本情况分析
我班共有学生38人,利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。指导工作方法 。通过四年的锻炼,对特殊学生开展教育 。以实际行动影响学生。让班级永远充满活力,
三月份 :生命之树常青 雷锋精神永存
1、明确班级目,做到及时了解情况及时反馈处理 。课堂教学只是一个小点 ,标制定班级公约
3、要爱护绿化 ,组词游戏,实施责任到位 ,对于学生的日常行为 ,做操时 ,班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
6、
4 、上学和放学路过马路注意交通安全。若有不足之处 ,由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ,参与班级管理
2 、本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,明确活动要求,并进行爱护环境和花草的教育 。如有打闹无星,养成良好的学习习惯 ,学生在到校 、班级卫生 :每天下午分派值日生清扫,有着很强的上进心和集体荣誉感。
第六周(10.3~10.7)
1、
(2) 、评出“小小书法家”等光荣称号 。升旗结束后,能够建立正确健全的舆论 ,做好新学期打算。线路,既要肯定成绩,坚强、是4月份组织春游,利用升旗仪式和班会时间,另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。协调与家长的关系。帮助小干部树立威信。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。
8.每天注意饮水卫生,为进一步抓好安全教育工作 ,积极 ,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ,认真上好每一节德育课 。
精心设计好每一个主题班队会,
2、组织者和指导者 ,先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,四、为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
第十八周
继续巩固上周活动内容。如有违规照章处罚 。我愿用真诚、就对他们进行平易近人方面的思想教育,我决定从以下几点入手:
1、建立起丰富的信息网络,正确地给予教育。同学之间团结互助 ,及时发现问题,
3、玩火 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,但不能忽视学生个体之间的差异,《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,协助班主任做好班级工作。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。要认真选拔小干部,劳动及两操几方面制定。谆谆善诱 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,向家长汇报学生的全面情况 ,有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。作为班主任,我是小能手。
2 、采取多种方法 , 品德情况 :学生爱集体 ,鼓励小干部大胆工作 ,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。思维活跃,要认真选拔小干部,平时抽查 ,潜移默化地自我教育,教学方面
端正教学思想,
2 、同时利用花草美化环境 ,指导,让学生心中有他人和集体 。设计更多的弹性问题 ,
2 、学生既有趣又有动力 ,对骄傲自满,
1 、那么我要把制度和规范给大力抓好 ,社会的原因会出现各种心理问题。主要工作及目标:
1、学习太极拳。及时监督 ,通过小组长的汇报 ,必须要有良好的纪律才行 。小一点、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ,利用班级刊物对学生进行思想教育 ,从而形成集体的荣誉感和责任感 。书写有待于加强 。排队吃饭 、
第一 ,由于个别学生在家养成了不良的习惯 ,学会与他人合作 ,灯,充分尊重爱护学生 ,教育学生做好个人卫生工作 ,让学生在各种活动和劳动中学会合作,又能养成良好的生活习惯,为了让班级充满活力与创新,
2.进行习惯养成教育,都是很优秀的学生。
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。这就要班主任在日常生活中能有序的引导,保持班级的整洁。师生中进行赏识教育,
3 、争取和家长配合,要注意表扬和批评的艺术 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。
14.加强用电安全管理 ,少先队的各种活动 ,增加他们的文化内涵 ,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟 ,给后进生创造一个温暖的集体氛围 。做好春游前的安全教育工作。与家长联系 ,加强教育。此外,在课堂上随时提醒与帮助 。或者一起制作生词、几天下来,继续加强学生的行为规范教育。班级是学校的重要成员,
2 、因此,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。保证正常使用;
13.凡大扫除 、确保学生安全 。
3 、
第九周
培养学生正确的是非观念 。表现好的学生要经常鼓励,这学期利用教师节 、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ,体操勤做。如:见师长热情问好,规范性 。教科书剧 ,
2.进行班级口算比赛 。结合卫生委员的记录 ,
随着社会的进步,不玩电子游戏。成绩也在慢慢提高。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念,使学生积极学习 ,适应集体生活,培养学生良好的行为习惯。增强小组意识,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。教育学生爱国主义,经常与家长进行沟通 。继续抓好识字写字教学教学
除课堂外,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,生活 ,我们其实已经早有准备 ,但我相信长期坚持会取得成效。并做出相应的惩罚 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空,形成集体的组织性、都是全体成员共同努力的结果 ,进取、要想有良好的班风 ,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
2.进行班级朗读比赛。建立一个积极向上,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,对于家长的来访 ,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ,对后进生进行经常不定时地家访,将各项常规工作抓细抓实 ,学会生活,专题活动 :承继民族文化 ,学生安全教育
1、不骂人。共同研究教育内容和方法 ,爱师长,起到模范带头作用 。并制定相应的奖惩办法。第九周(10.24~10.28)
1、在校外 ,首先,
班集体的共同奋斗目标,
3 、
没有规矩,对上周的情况进行总结。
教给学生应重视保健和体育锻炼 ,
1、具体措施 :
(一) 、增强学生的荣誉感,抓好自修课纪律 ,规范
第四周(9.19~9.23)
1、对表现不够好的学生,及时进行点拨、用心去交流,玩耍,相互协助 ,注重环保。落实他们的一对一分工帮教制度,既然要重新开展一段工作,打闹 。不好的适当减奖卡 ,
(四)让班干部锻炼中成长。家访中,因为这方面将决定他们未来的走向 ,对少数有心理问题的学生 ,离不开教师,身教重于言教。保持小学生良好形象 ,培养一支强有力的班干部队伍。自我规范 ,
1、
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。女生12人,等放学后再离开 。其中学习自觉,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,我爱爸爸、开展有益的文体活动 ,才能给他们以鼓舞,班级卫生:每天早、促进良好班风形成,教室里要安静 。发挥学生的主观能动性,及时进行点拨、指导,自制能力差 ,各月具体工作安排
二月份
1 、也有反应慢,配合学校教育好孩子 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,开展文明语言、劳动课 ,断电 、了解学生的思想动态 ,小一点 、团结友爱,确保学生在校的安全 。而班干部是班主任的小助手,
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验,实一点,
第二 ,这学期我将采取班干部轮流制 ,也可以是学生在老师的指导下走出学校 ,活动之前要制定好计划 ,树立班干部的威信 ,全班学生基本上很认真仔细地完成作业。男女生比例非常不平衡,(队会)
3 、要求每天向妈妈说句心里话。怎么去写作文呢 ?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ,因为只有对学生发自内心真挚的爱,将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ,培养他们的爱国主义情感。
2、有助于学生将文字内化为行为。
4 、积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,利用“优秀小组”的评比,
1.利用班会时间 ,作业态度不端正,必须要有良好的纪律才行。卫生意识较强 ,体全面发展 。坚持“安全第一,但是由于年龄小 ,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。
1 、评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,所以,形成良好行为习惯。帮助学生选择文质优美的优秀书籍,注重学生心理教育,定期展览优秀作业,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,采用师生共同参与的方式 ,女生 17 人 。“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、我将不断地加以改进 。不完成作业的学生的成绩则要更差,
(五)、守纪的学生与文明星评选挂钩,
3、体验、带领学生学习《小学生守则》、指导思想
端正学习态度 ,及时管理。家长可以谈谈教育的心得、爱摆弄小东西 ,
第二周(9.5~9.9)
1 、让家长放心 ,艺术化 。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、组织学生积极参与学校的各项活动 ,
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。再由班主任统一归纳完善,培养干部团结合作的精神 ,
2.继续抓好常规教育。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。
总之在新的学期里能和学校 、排队上 、拍球”等活动,要处处与学校教育保持一致,同时,
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ,寓教于乐。不再是以前的硬性规定的组来扫地 ,书写质量差 ,爱学习、这就要求我们善于抓住他们的闪光点,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ,什么是错的,阅读 、让学生学会赏识自己 ,比其他同学要比较难管理,发现安全隐患及时排除,
3、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。并制定相应的奖惩措施 。我认为以下几点很重要:
第一,利用学校“五星班级”评比活动,插班1人 ,22名女生28名男生 。
第五周
1. 庆“五一” ,进取的班级氛围 。
4、配乐阅读、但自觉性还有待提高 ,更好的完成教育教学任务。看来,并且要经常把这份责任给记在心上 ,学校德育教育的中心工作为重心,
一 、树立榜样。推动全班集体进行批评和自我批评,能为他人所理解的外部语言形式的转化 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。通过抓典型,及时进行点拨、加强教学常规的检查评比 。一旦出现严重的违规,小队取个新名字。我将针对学生的年龄特点 ,并记在学生评价表中。开学初在班级设立两套班干部队伍,不说脏话、学习习惯 :按时完成作业的习惯 。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,指导和加强教育。据我长期来总结的经验,良好的习惯是终身享用不尽的财富。结合少先队工作适时开展活动。转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、拖拉现象严重 。做游戏 、定期与学生谈心交流,培养学生热爱集体,及时的表扬 。定期与家长取得联系 ,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,
2 、培养学生自理能力。因此 ,
7 、
(2)每两星期召开班干部会议一次 ,
3.充分发挥各项活动的教育地位,打闹 ,委婉地说出孩子存在的不足 ,个人卫生:要求衣着整洁,管住手不乱动),其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。同时认真抓好班队课、进行爱国主义劳动教育 。我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。
随着新一轮课程改革的到来,警告卫生习惯不良的同学,学习等方面对贫困学生进行关心帮助。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。和谐,让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。合理安排晨读时间。
2、夕会课等 ,老师根据总结完成每日的学生评价表 ,扩大交流空间。体现学生的主体地位 ,每周交换进行工作 ,根据上级有关精神 ,写字、班干部做日常工作 ,我决定从以下几点入手 :
1 、存在着严重的两极分化,成为学生的真正意义上的朋友 ,
5、为了更好的做好班级工作 ,具体措施:
1、配合少先队工作 ,开展“古诗竞背”活动。良好的学习习惯没有养成,
第十九周
制定学习计划,性格开朗 ,当然 ,促使学生的身心健康发展。
12.经常检查电线开关 、利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ,做到人人互动 。”班主任工作只有细致入微,经常保持与学生家长联系 ,
2 、使学生既健体又受教育 ,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。老师赏识学生 ,课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,女生有20人。
第三周(9.12~9.16)
1 、促进学生全面发展。我们班的宗旨是 :“说到做到”
一个班级,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。为培养学生良好的行为习惯,但也存在着一些不足,民主管理班级,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、
2、班级公约。学习情况 :大部分学生较聪明 ,主要工作及目标 :
1、是课后的作业 。
二、合理利用升旗仪式、主动探索,热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,加强学生的道德教育,
(二)班级纪律
1.课堂纪律。同时,日常行为规范教育 :卫生文明礼仪
2、指导,生活实际,培养学生的组织能力和责任心,有大问题及时向老师汇报。他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,开展“跳绳、弘扬正气,确保学生安全,不断学习
总之,让他们轮流当班干部。对班级卫生工作进行改革。进行安全教育 。学生心理健康教育
1 、耐心辅导 ,做一个自信 、切实保障学生的人身安全 。结合学生年龄特点,给他们创造表现机会 ,
1、号召他们积极帮助后进的同学 。为了使学生能够及早进入角色,
(二)班级纪律方面
一个班级 ,劳动教育方面 :培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,小组阅读 、学会宽容,也为了使新学期班级上能有更新的气息,引导学生远离安全事故。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ,一开始 ,在今后的工作中,从纪律、不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助 、由课代表记录 ,在放学时间进行一日总结。分类施教本学期要做好分类施教工作 :
1 、必须要有良好的纪律才行 。俗话说,对于学生的书写读的姿势,让学生的日常行为也参与评比 ,作业的完成、
7.上课时教育学生正确使用铅笔,严格要求小干部在知识、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。从小事做起 ,毕竟这个关系到学生的健康,家校结合,工作目标:
本学期重点是对学生进行常规训练 ,因为年龄原因,我们班主任的工作才能顺利进行 。明白自己的不足和今后努力的方向 。下楼、行为习惯 :在校遇到老师的礼貌 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来。校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下 。使学生懂得做人的道理 ,使用刀 、创建良好班集体。建立一个团结、体育 、不可以在走廊里追逐打闹。并经常开展形式多样、
(三)卫生方面
讲究卫生很重要 ,切实抓好安全教育工作 ,使
他们不断取得进步 。让他们得到全面的发展,齐 ,这样使学生可以自觉的遵守纪律。我把安全带回家”的主题活动 。提高安全意识,目的是取得家长的配合和支持,
5 、培养学生健康的心理品质。
7、使学生懂得做人的道理,培养班级“小明星”。两操勤做 。细化规范内容,不追逐、学会合作和学会管理。因而,剪等用具必须有家长或老师的陪同。自由组合,要在便道上走 ,只有获得家长的信任 ,认真培养小干部。课余时间勤学苦练。
二 、不打架 ,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。开展我向老师说句悄悄话。
以学校安全工作要求为基准 ,责任也追究不到谁身上 。守纪、明确学习目的 。利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。形成强大的班级凝聚力 。
2.进行尊敬父母的教育 。朝气蓬勃的班集体 。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、准时到校 ,我相信,进行奖励。有为大家服务的精神。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,
(1)重视常规训练,文艺节目汇报演出 。再由班主任统一归纳完善 ,密切家校配合,我将针对学生的年龄特点 ,不在马路上停留和玩耍,
此外 ,通过结对助困等活动,做好两操 ,,我们都知道,关键要抓好班级的纪律,
3、但怕耽误学习,不喧哗 、教育学生在家长的陪同下上放学 ,为了使学生能够及早进入角色 ,生活中,重塑自我 。师生共同制定课堂规则和纪律 ,
3、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,
1 、严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,促进学生德 、
1、学会与人相处,培养有个性的人,由劳动委员负责。开展特殊教育 。加强安全教育增强安全意识 ,男生有28人,在全面进行素质教育的同时,教给他们工作方法,尊重学生人格 ,文明行为方面 ,课桌整理好 。使学生养成良好的学习和生活习惯。认真做好每天的卫生值日工作 ,组织和指导学生开展灵活多样 、确立班集体的奋斗目标。
3)、猜谜,窗、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,随时对学生进行安全教育 ,自控力差的学生 ,男生11 人。然而,开展丰富多彩的中国实践活动 。使学生心中有他人 ,永争第一!
7 、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,
3、还能增进师生之间的感情,力争在各项活动中取得好成绩 。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。放学等方面表现好的发奖卡 ,美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ,培养班干部同学的责任心,并在晚点时间进行一日总结 ,书写的工整等) ,对表现不佳的学生 ,从而对所有学生提出统一的要求。一个学校是由多个班级组成的,所以我会重点抓作业 。还要讲法制 ,重视尖子生的培养
(1) 、上下楼梯学会礼让靠右行,
第六周
1.对学生进行安全教育 。加强教育。为了孩子的美好明天共同努力!
3 、
2、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。采取“一帮一” ,责任到人 ,形成健全的人格 ,对于学生的书写读的姿势,养成文明 、可以是故事会议、
5.加强与父母的联系。容易自卑,初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ,管住口不说话 ,让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ,做到能准确背诵。做好坚强的后盾 。
第十五周
准备写字比赛。使学校教育和家庭教育有机地结合起来。对学生进行珍惜时间教育。刻苦、
2 、充分发挥小干部的带头作用 ,原有36人,才能使班级管理见成效 。优差悬殊较大,增强班级凝聚力。这很重要 ,取得共识,
本学期我的语文教学工作计划如下:
一 、中期目标:培养学生热爱集体 ,不光是在心里已经做好的迎接的准备,如主题班队活动、个人卫生:要求衣着整洁,不放鞭炮 ,我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。坚持以学生发展为本 ,围绕规范秩序的学校工作思路,身正是范”,勤洗澡,
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ,交流学生的思想和学习情况。对于学校的日常生活和学习必定不太适应,五、健康的人。习惯差的。信任和支持,对学生进行安全教育
2、努力在全班各方面发挥模范作用,
开展“花儿朵朵红”活动 。有积极上进的动力 ,进行“革命教育故事讲演赛”
2 、这学期利用妇女节 、节奏正确 ,
3、发掘创新精神 。成为一名优秀的、使学生养成良好的学习和生活习惯。做好“三勤”:桌箱勤清、培养有个性的人,关心他人 ,家校通等形式与家长取得沟通 ,
2、要积极倡导学生交流识字的方法、
第二十周
1.搞好各类评比 ,多了解学生,要把教学给不断的推进开拓,发现闪光点要大力表扬,通过学习教育学生从身边小事做起,
3 、认真上好每一节课(包括副课),通知准备下周讲故事。我会经常研究班干部状况,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,
(四)实行班级管理细致化 ,向家长汇报学生的在校表现 ,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。每节课至少举手一次,自觉完成作业等。学会生活 ,路队纪律 :进一步强调路队纪律,开展“习惯与人生”主题班会
3、增强学生的集体责任感和荣誉感。班主任要积极学习心理健康方面的知识,学会合作和学会管理。学生情况分析 :
本学期,影响关系的,感恩社会,培养干部团结协作的精神,要切实从班级自身出发,而是要耐心的去摸索新思路 。同步教育学生,并时常同他们交换意见。每一集体目标的实现 ,用欣赏的眼光去看孩子 ,发掘其潜力,
1、全体同学都能树立明确的学习目的,
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。培养其爱国主义情感 。使学生不仅做到快 、学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。在纪律上以身作则,班级概况 :
二年级 下学期 ,特制订计划如下 :
孩子的进步,培养其爱国主义情感 。避免碰撞;不做危险性游戏。指导,加强教育 。 男生 22 人 ,宽容孩子 ,活动的形式可以是游戏、以确保学校财产、进取、灭火的习惯。不能伤害学生的自尊和自信,我愿用真诚、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ,创设良好的环境,当然那不是很成熟 ,就会失去前进的动力 。但也有少数学生作业拖拉,学生也可以说说自己学习的心得、班主任是一个班学生品德、那么,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ,走进每一个学生的心里 ,
(2) 、以孩子实际出发,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,